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山POOWER讀書會
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這是阿展整理的紐西蘭堤河邑學校 冒險課程的概念架構
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2008/07/22
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這一次是閱讀Last Child in The Woods的第三部份（Part III, ch9-ch12） 其中一些主題滿有意思的 例如討論大人對於「時間」的認定 大人與孩子對於「恐懼」的觀念 現代教育對於親近自然的障礙 以及未來環境志工的斷層？ 想知道更多這本書的想法 就是自己去看囉
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2008/07/28
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這是一篇很經典的文章，介紹所謂的Flow經驗，對於探險活動以及探險教育有興趣的夥伴，不可錯過哦！
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2008/06/04
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關於探險的本質，幫助你澄清內在的追尋過程，推薦哦
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2008/06/04
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結合中國的道家思想，面對輔導員在進行課程與引導的情境與困境，可以有什麼樣的觸發？推薦這本體驗教育學界近年來的熱門文章，來自道家的體驗教育哲學，The Leader Who Is Hardly Unknown....
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2009/01/04
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面對「耽溺」在危險之中的登山探險者，當山的巨大陰影籠罩之時，留在山下的家人，是如何的心情來面對，究竟，「危險」是如何讓登山者一而再的，不顧失去生命的可能，不停的追尋？請看這本近年來剖析與報導登山者心理的經典之作～Where the mountain casts its shadow，記得11/9到阿展家一同分享！
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2008/10/28
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關於在野地進行活動與課程時，如何進行風險評估與管理？ 可以參考一下別人是怎麼想？怎麼做的...
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2008/11/13
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關於探險教育始祖Outwardbound創始人的足跡，徹底探索Kurt Han的價值觀！
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2008/07/24
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由美國OurwardBound指導員冠璋導讀的提綱
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2008/07/24
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關於探險教育的細微概念與名詞意含，可幫助釐清一些籠統的似是而非概念哦
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2008/07/24
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